我崇拜的一个人写人作文2篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我崇拜的一个人写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天我又多了一位崇拜的人。
她既没有为国家做出伟大的贡献,也不是闻名遐迩的人,她是一名普通的学生,但在我的眼里她的名字都散发着金色光芒,让我投出崇拜的目光。她就是我的师姐顾欣雨。
其实我跟她也不熟,甚至不认识,只是听老师提起过她。当年她上初中,老师带着她所在的班级度过了初中三年的时光,顾师姐就是这个班级的班长。她的学习成绩非常优秀,尤其是语文这门学科,她的作文经常受到老师的夸奖。
星期五的读写课上,老师就跟我们分享了顾师姐初中时的作文,对她的作文赞不绝口。老师还介绍她在初二时有个计划:想为班上36个学生每一个人写一篇介绍。老师很支持她这个想法,为她的作文集起了个名字,叫做三十六记,还将三十六记登载在了自己创建的公众号上。听完老师说的话我不禁笑了,怎么可能呢?老师一定是瞎编的。
晚上放学回家后,我就急忙放下书包,跟妈妈要手机,点开微信,打开生言师语这一公众号。我快速地在历史消息中寻找着,在复杂的心情下我不停地往下翻找,翻找顾师姐写的三十六记。一会儿,真的有!我惊讶道。
我点开翻找到的第一篇,题目是《三十六记之窈窕淑女》,作文内容十分有趣,语句优美,真是一篇佳作。我什么时候也能写出这样的作文啊!我握着手机感叹道。接着往下翻还有《三十六记之智多星》《三十六记之田园诗人》等等。老师也有说过,顾师姐上初三后越来越忙,没时间写三十六记,所以三十六记并没有全部完成。虽然没有完成三十六记,但她能有这么个想法,还完成了一部分就已经很令我敬佩她,崇拜她了。
除此之外,顾师姐曾获得过高邮市英语口语比赛二等奖,扬州市语言规范大赛二等奖,多篇文章在报纸上刊登,她在中考时以优异的成绩被邮中录取。
就是因为她如此优秀,所以我敬佩她,崇拜她,希望成为一个像她一样优秀的人。
一双浓浓的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,一双嘴巴总是滔滔不绝地将知识传授给我们,一个普通的人穿着一身朴素的衣服,他就是我们的语文老师——王老师。
原来的他呀,我们都很恨他!为啥呀?他专门抓住我们的.弱项呗!刚开学,老师就给我们订下了一条“死规矩”——练字。老师总是提倡我们:做大事要从小字开始。于是,每天的家庭作业都要求我们写小字,却只要我们写一面,为的是减轻我们的作业负担,让我们全身心地投入到练字中去。渐渐地,我们也在认真的练字,也从练字中得到了许多乐趣。看到我们的字写好了,老师也绞尽脑汁地想办法来奖励我们。他的奖励方式也是非常特别的哦!他把我们的照片布置得漂漂亮亮的,还封我们为“优秀书法家”呢!当老师把一张张美丽而又珍贵的照片交到我手上的时候,我的心中就充满了喜悦与自豪。甚至,老师还将自己心爱的钢笔奖给我们。
作文,可谓是老师生命中的一大半了!他简直就是一个“作文狂”!别的老师只抓成绩,作文,只是一笔带过。我们胡乱写上一篇,甚至是抄的,老师都不会过问。而我们这位王老师就不同了!他总是与我们“斤斤计较”,总是与我们“唱反调”。老师为了让我们掌握更多的写作方法,就像哄小孩一样,硬是把我们“逼”进了电脑室,为此,他还向电脑室管理员开了“后门”呢!一开始,我们都很不情愿,经过几次与电脑接触之后,我们也渐渐地学会了写作,喜欢了写作,甚至还有点和“作文网”“相见恨晚”的感觉。我们班还有很多同学在网上有属于自己的一个“家”,一有休息时间,我们就奔向电脑室开始了自己的“写作生活”
老师可不是一个“书呆子”哦!他的课余生活也是非常丰富的哦!偷偷告诉你们吧,王老师可是一个“武林高手”哦!他的“双节棍”可不是吹的哦!双棍、单棍都是他的拿手好戏。看哪!那双节棍被他舞得生龙活虎,老师简直就是和双节棍“融为一体”了!
现在,你肯定羡慕我有一位“文武双全”的好老师了吧!
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