写人作文500字

【推荐】写人作文500字锦集9篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的写人作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。

写人作文500字 篇1

我们的班主任马老师是个年轻漂亮的女老师，她处处为我们着想，是我们最最喜欢敬爱的老师。看！下课了，同学们又围到她身边聊起天了！

还记得有一次上课的时候，因为那篇课文的题材我不太喜欢，上课时，老师每提一个问题，我绞尽脑汁却还没一点思路，害得我烦躁不安。就在这时，马老师似乎看出了我的浮躁，便亲切地走到我跟前说：“纪爱文，这道题你来试试看！”“我……我……觉得写得很好，写出了他的感受。”呼，终于说完了，我长叹一口气。“恩，纪爱文说得对，作者的确用他朴素的语言表达了可内心的思想感情。”马老师微笑着说，并朝我点了点头。我心里喜滋滋的，觉得全身都来劲了，思路突然象泉水般涌了出来。接下来老师每提一个问题，我都会大胆把手举起来。

下课了，我还沉浸在课上老师表扬我的时候，呆呆地望着天，觉得自己就像蓝天上的白云一样自由自在，快乐无比。这时马老师看见我憨憨的样子不禁笑了起来，面带灿烂的微笑，快步向我走来，轻轻地拍了一下我的肩膀，我一惊，一看是马老师，不好意思地笑了一下。“你在想什么啊？”“我……我……”我一时不知道该说些什么。“今天上课的内容清楚了吗？”“恩”我得意地把头一点。“呵呵，知道就好！上课认真听喔！”说完微笑着点点头，从她的眼神里我看出了她对我的信任和鼓励！我心里暗暗下定决心，上课一定认真听，让马老师为我骄傲！

马老师的每一句话我都牢牢记在心里，她让我从烦躁中投入到课堂的状态里，在我心里拨洒下了文学的种子！我一定会努力学习，回报马老师的！

写人作文500字 篇2

照片上，那和蔼可亲的老人，便是我的外公———一个我一直深深爱着的人，此刻，他的音容笑貌又浮现在我的脑海里，他那粗直的眉毛，那温和的眼神，令我不能忘却！外公啊外公，我禁不住在心底呼唤着你。

外公已进入古稀之年，可他身体还是那么健壮，精神还是那么矍铄。他总是说这是因为他长期坚持劳动的结果。是的，外公在退休前是一家茶楼的经理，他不是整天坐在办公室，而是干这干那的，人们都称他是闲不住的人。有一次我和妈妈去找外公，刚好在茶楼门口看到外公骑着装满猪肉的三轮车过来，他已是汗流浃背。下了车，看到我们只是摆摆手，便招呼同行们搬猪肉，他自己也一样干。妈妈赶忙叫住他：“爸，别搬了，你就不能歇会儿吗？”外公一边用毛巾擦汗，一边走了过来，说：“这会儿人手少，再说当经理的总得带个头。”说着，他又干活去了。其实，外公整日忙个不停，不是帮着做点心，就是帮忙冲茶，什么活都干，没有一点经理的架子，人们都称他是个好经理。

花甲之年过后，他退休了。但他十分舍不得离开他的工作岗位，每逢节日前夕，他总是回去看看。有什么需要帮忙做的。特别是中秋节前，茶楼特别忙，他一定回去帮忙做月饼。家里人都劝他，好好休息，过幸福晚年，因为做月饼是很费力气的，要连续好几个小时，都担心他的身体，但外公总是说，回去指导一下，自己不干。其实指导是假，实干是真。我们大家都心照不宣。

窗外一阵风吹来，把照片吹到地上，我赶忙捡起来，轻轻地把照片上的灰尘抹去，我仿佛看到外公对着我微笑，外公啊外公，你是一位好经理，又是一位平凡而朴实的劳动者，我为你而感到自豪！我永远爱着你———外公。

写人作文500字 篇3

时光飞逝，我最爱的姥爷已经陪伴了我11个春秋了，他是最关心，最爱护我的那个人。

姥爷是我的知心朋友。在我受到委屈，回家号啕大哭的时候，家人都来劝我，可我谁的话也不听，并且绝食。 这时，我的知心朋友----姥爷，就会来安慰我：“做人要学会忍让和宽容，多为别人着想，男子汉一定要胸怀宽广，这点委屈算什么。哪个男子汉没有受过委屈呀，你想想。”我一想，对啊，人活着不是就是要相互理解，相互宽容吗?我想通了，就去乖乖地吃饭了。

姥爷是我的知识顾问。每当我有疑难问题的时候，我就去问姥爷。因为姥爷是我的百科全书。在写作文时已经“山穷水尽疑无路”的时候，姥爷总会让你“柳暗花明又一村!”如果在军事方面有不懂的问题也可以问姥爷，比如利比亚局势呀;导火索的结构啦;原子弹的爆炸原理等等都可以得到解答。此外，姥爷还精通天文、地理。比如宇宙的组成啦，火山为什么爆发啊，地震是怎么引起的等等，我的知识顾问都可以一一作答。

姥爷是我的营养师。每天做饭前都会问我想吃什么，每天都会变着花样给我做饭，今天吃过油肉，第二天就吃红烧肉;今天吃鱼，第二天就吃虾;今天吃大米，第二天就是面条……从来不连着两天吃一样的饭菜。我只要在姥爷家吃饭，没有一天不是把我的饭菜堆成一座小山，姥爷总会在不停地给我夹菜。午觉醒来，枕头边一定会有一大盘削了皮的水果，不是梨就是苹果，有时候还会是火龙果、山竹呢!

我非常爱我的姥爷，我希望她能够长命百岁，永远的陪着我。

写人作文500字 篇4

去年的今天，您静悄悄地走了。

暑假时，妈妈带我去您家，空空的院子，少了一些生气。在那一片菜地中，我隐隐约约地看见了一个背影：高大的个子，黝黑的皮肤，还有那充满岁月的皱纹……一件又一件的往事闪入了我的脑海。

我爱吃凉皮，您心里最清楚。每次我去时，您总爱拄着拐杖去给我买凉皮。记得去年的冬天，您的腿不好，加上你患有风湿症，腿在大冬天疼得要命，但您没有哼过一声，总是那样默默地忍受着。那天我也不知犯了什么病，竟然想吃凉皮。妈妈说天太冷，不同意，于是我又哭又闹。您当时什么也没说，在妈妈教育我的时候，您悄悄拄着您的拐杖，蹒跚地出了家门。开饭了，桌子上赫然摆着一盘凉皮。我接着破涕为笑，望了望您，您也笑了，皱纹在那一刻仿佛也舒展了许多。等上学时才得知，您为了那一碟凉皮，腿又疼了一个星期。一种热热的东西滑过我的脸颊。

那几天您说您越来越没有胃口吃饭了。妈很着急，天天给您买最爱吃的东西，但是您还是吃不下，最终选择了看医生。而当时我却不以为然，认为没什么大不了的。当检查结果出来时，上面的那两个字刺痛了我的眼睛——癌症！

最后一次见您时，您已经在病床上躺着，明显比以前瘦多了。您见我来了，勉强地撑起身子。您说，您老了，不中用了。我不肯相信啊！却也不懂得用什么话去安慰您。

听妈妈说，您临终前爸爸本想把我接回来，您却不同意，说，别耽误了孩子学习。就这样安心地走了，没有听见我最后叫您一声“姥爷”。

天冷了，姥爷，不知道在另一个国度的您还好吗？

写人作文500字 篇5

有人把老师比作蜡烛，照亮了别人却燃尽自我；有人把老师比作泥土，总是默默无闻地培育着每一粒种子；而我则把老师比作妈妈，因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们，用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那 一天，我沐着蒙蒙细雨，来到了泰山国际学校，迎接我的是一张慈祥的笑脸，她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间，就像理解了温暖的阳光，将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。

敬爱的老师，您明白吗？当我理解您的关爱、呵护时，心里是多么幸福啊！您就是妈妈，用爱编织成温暖的摇篮。

老师，您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了，总是违反纪律，您呢，不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树，分叉了，您会时将他们除掉，期望我们成栋梁；我们就是庄稼，当害虫侵蚀我们时，您就用“巧手”将它们消灭；我们就像是在爬山，当有人遇到阻碍时，您就会及时地伸出双手，帮我们排忧解难，不让任何人掉队……

我的身体不好，容易感冒，每当您看见我咳嗽时就会心痛，所以，您将我轻轻置在爱的摇篮里，我一有不舒服，您就会嘘寒问暖，每一天给我无微不至的关怀。

您像一棵大树，我们是树上的叶片，您将我们高高举起，让我们吸吮甘霖，您将养料传给我们，好让我们开花结果……

老师，您就是我们的母亲，拥有最个性的母爱，您总想让我们变成金刚，给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

写人作文500字 篇6

“东边日出西边下雨，道是无情却有情。”今天我要用刘禹锡所说的这句诗向大家介绍一个捉摸不透的人。这个人就是我妈妈。虽说是我妈妈，但她的心里让我难以捉摸。

俗话说：打孩子的妈不是好妈妈。我的妈妈打过我，是不是好妈妈呢?我不知道。

妈妈打我的那天，下着瓢泼大雨。早晨我赖在床上不肯起床。妈妈进来一看生气极了，就狠狠地瞪了我一眼。“妈，今天下大雨，我就不上学了，好吗?”我苦苦哀求。妈妈根本不吃这一套，一下子就把被子掀开，说：“欧业玲，你起不起来!”不知怎么的，我竟有勇气不挪窝。妈妈大声说：“起!起来!”我竟然无动于衷。妈妈忍无可忍，拿起鸡毛掸子就往我身上打，把我从床头打到床脚，从床上打到床下。我无可奈何，只有上学去了。妈妈是从来不让我坐车上学的，但那天，我第一次花了两元钱坐公共汽车上学。虽然迟到了，但老师没有批评我，可能是天下雨的缘故吧。突然，老师拍了拍我的肩膀，向窗外指去。原来是我妈妈来了。看见妈妈，并不使我感到高兴，反而让我有点忐忑不安。害怕妈妈出我的丑。

结果，妈妈并没有说我，而是问我冷不冷，给我送来了我最喜欢穿的花夹袄，走的时候还给我五元钱。

望着妈妈的背影，我留下了一个悬念：妈妈究竟是一位怎样的`妈妈?

写人作文500字 篇7

我有一个健忘老妈，前一秒钟说的事情，后一秒钟就忘了。

因为老妈很健忘，所以我们家天天都会上演有趣的事情。“罗宇兰，看到我手机没？”我的老妈又在找手机了，如果把她找手机的次数平均下来，至少一天找一次。“你不是放在房间里了吗？”“可房间里没有找到啊！”我听见老妈着急的声音，就从沙发上一跃而起，帮老妈找起她的手机来，找了半天，还是一无所获，这个时候，我看见老妈的裤子口袋里鼓鼓囊囊的，我捂着嘴巴，还是忍不住笑出了声：“老妈，你摸摸你的口袋。”老妈把手往口袋里一摸，竟然掏出了手机，我肚子都快笑疼了。晚上，吃饭的时候，我快速地夹了一筷子我最喜欢的菜放进嘴里，“咦，怎么味道怪怪的。”老妈看到我的表情之后，也夹了一筷子放进嘴里，“糟糕，忘记放盐了！”老妈叫到。老妈端着菜又去了厨房，我跟爸爸相视一笑，这样的事情我们已经习以为常了。虽然我老妈很健忘，但是有些事情她却从来没有忘记过，比如，每天她都会准时到学校门口接我，从来没有迟到过；每天早上她都会按时起床，给我和爸爸做营养早餐；每天晚上八点半准时提醒我睡觉；等等。

有时我不禁会想，一个人怎么会既健忘又不健忘呢？妈妈的话：这是宇兰的暑假作业之一，放假时老师要求写五篇作文，一个暑假她基本上都在写童话，所以快要开学了，才开始写老师要求的作文。

写人作文500字 篇8

我有一个可爱的妹妹，她是我的堂妹，名字叫程可莹。妹妹有一头乌黑乌黑的长头发，经常扎着一个高高的马尾辫。弯弯的眉毛下有一双晶莹的大眼睛，一眨一眨的，就像夜空中闪闪发亮的星星。妹妹还有一个小巧的鼻子，你别看它小，嗅觉可灵了！只要是吃的她都能闻到。她有一张大大的嘴巴，可会吃了，只要是能吃的，她都吃得津津有味。妹妹长着一张瓜子脸，脸蛋就像红红的苹果一样红，在脸颊两侧，有一双可爱的耳朵，但是这对耳朵非常不听话，总是跟妈妈闹脾气。

妹妹只比我小一岁，我们从小是一起长大的，我对她的性格和脾气了如指掌。妹妹的性格很开朗，敢于和陌生人结识，交谈。在学校是老师的好帮手，是同学眼里的小老师，有什么事情敢于和老师交流。妹妹的脾气很倔强，经常和她的爸爸、妈妈顶嘴，总是被他们批评。事后我经常劝她，你的爸爸妈妈也是为你好，何必自讨苦吃呢？

妹妹还是一个心地善良，乐于助人的人。有一次我和妹妹一起坐公交车，准备去光谷书城看书，一上车就见靠窗的地方有两个座位，我和妹妹赶紧坐上去。过了两站，上来一位老爷爷，妹妹看到了，急忙站起来说：“爷爷，您过来坐。”老爷爷坐下来，直夸妹妹是个董事的好孩子。妹妹的心特别善良，他总是把家里没吃完的饭和菜用袋子装起来，拿到楼下给流浪猫吃。

这就是我可爱、善良、热心的妹妹。

写人作文500字 篇9

我们班充满欢笑，所有的同学们都是非常的天真活泼、聪明可爱，我们有一位和蔼可亲的数学老师——周老师。

周老师接我们班的时候，我们还是一群非常调皮的小孩子，刚刚从幼儿园走进学校，是在周老师的悉心教导下，慢慢长大了。周老师很有耐心，一直笑眯眯的。我们都很喜欢她。

记得以前我很胆小，遇到不会的地方从来不敢去问人，更不要说找老师了。结果有一类题目每一次都错。后来，周老师就把我叫到办公室，笑眯眯地问我：“王鋆怡，这种题目是不是还不太懂？这几次你都没做对哦！”我胆怯地看了看周老师，点点头。

周老师，还是笑眯眯地：“没关系，我们再来看一看书本上的例题……王鋆怡，不会没关系，可是要大胆地问哦。要知道，这好比走楼梯，一道题不会，就是少了一个台阶，慢慢地我们就会少很多台阶，结果怎么样？……对，就没法上楼了。只有把台阶补好，才行，是么？不要怕，只要不会，就来问，没关系的，老师不会骂你的。”

看着老师的笑容，听着老师温和的话语，我一下子觉得放松了不少。这以后，我遇到不会的地方，就喜欢去找周老师。有时，还特意假装不会呢。

就这样，我的数学一点一点地赶上了。期末的时候还取得了全班第二名的好成绩。

正是由于周老师的谆谆善诱，我们慢慢成长起来。周老师就象是园丁一样，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵。相信我们一定会茁壮成长，开出最美丽的花朵！