老师写人作文300字

时间:2024-07-24 10:27:40
【精品】老师写人作文300字汇编10篇

【精品】老师写人作文300字汇编10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的老师写人作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师写人作文300字 篇1

我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。

虽然下个学期没有心理课了,但我还是很喜欢您上的心理课的,真的真的很喜欢您上的心理课的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水。

温老师让我再告诉你几个小秘密吧,

一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,

二:在中学里我有对一个男孩写过情书,

三:我发现我喜欢上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?

我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚。

老师写人作文300字 篇2

文老师是我们2—3年级的语文老师,也是我们的班主任。她有一双明亮而美丽的眼睛,充满智慧和热情,使人奋进。她是良师、益友,又像妈妈。

文老师不仅教给我们文化知识,而且用行动教育我们如何做人,有一件事让我至今难忘。那是文老师刚接我们班不久,我对文老师的要求还不太适应,当天语文作业没有做完就交上去回家了。刚到家,接到妈妈打来的电话,说文老师叫我赶快回学校补作业。当时我心里害怕极了,忐忑不安,心想:“这下可糟了,文老师肯定会猛批我一顿。”没想到文老师用慈爱的目光看着我,告诉我做任何事都要认真负责,指出我今天的做法是错误的。她的话如涓涓细流注入我的心田,我感到很惭愧,眼里含着泪水,很快补完了作业。文老师鼓励我在学习、工作上要大胆,多磨练自己,增强自信。从此以后,我刻苦勤奋学习,努力锻炼自己,我的综合素质大大提高了。

我最喜欢上作文课了,文老师风趣幽默。往往从我们眼皮底下溜走的小事,经文老师一点拨,觉得是那么新鲜有趣,作文也有了丰富的素材。一个学期下来,我摸到了写作文的诀窍,感到写作的过程是一种享受。文老师为了调动同学们的积极性,让得高分的同学在班里朗读,大家互相交流,共同提高。

老师写人作文300字 篇3

敬爱的张老师: 您好! 您从一年级就担任我们的班主任。至今有4年多了。四年里,您为我们付出了许多,我们班的纪律比以前好多,成绩也提高了。

我永远忘不了那一天。那是期中考试前一周,所有的班都在紧张复习,所有的副课都被“语、数、英”替代了。下午那节体育课,您本打算听写词语,可当您看到我们疲劳时,便决定体育课带我们下去活动。那时,我心里真有说不出的兴奋,仿佛像是一只刚从笼子里飞出来的小鸟。当我们下楼时,发现其它班都在做卷子。当我们经过他们教室时,他们用羡慕的眼神望着我们。那时,我心里真是感激您对我们的宽容。

老师,您就像一支蜡烛,默默地燃烧自己,照亮我们;您像一位辛勤的园丁,不怕苦,不怕累,默默无闻地培育着我们幼小的树苗。您的工作岗位是平凡的,可您的奉献是无私的,伟大的!

张老师,我想对您说:“谢谢您!”

老师写人作文300字 篇4

陈老师中等身材,微微发胖,将近1米8的身高使他看起来身材魁梧。在他那智慧的脑袋上竖立着一头乌黑发亮的短发,特别是在他的额头上方,常常会有几根头发飘下来,有点像“三毛流浪记”里的三毛,特别可爱。

他最常做的动作无非就是故作思考状的时候,小嘴一撅,向上微微翘起。往往在那时,他的眼睛能够“杀死人”,超严厉。他的眼睛虽然有点近视,但透着十分锐利的目光。

还有,他挺着一个圆滚圆滚的啤酒肚。在上课时,即使穿着宽松衣服,也显得特别明显。他很少笑,即使在笑的时候,也只是嘴角微微扬起,但也会让人感觉到温暖。在他不笑的时候,常常板着一张严肃的脸。但在了解了他之后,又会觉得他很平易近人,只是给人的感觉有点冷。

老师写人作文300字 篇5

王老师,她长得胖胖的,有一双敏锐的眼睛。

王老师,善解人意、温柔可亲。

记得有一次,我起得迟了,急匆匆拿起书包跑向学校。理书包时发现把语文书落在了家里,真是急得。我想打电话给奶奶,可不知道怎么的?王老师拿着本语文书走到我跟前,笑嘻嘻的问:“是忘了这个吧?”我虽然很好奇,但又不敢问,只是红着脸说了句“谢谢!”“以后不能忘记哦。”说得我心里暖暖的。

还有一次,在课堂上,王老师提了一个问题,具体我已不记得了,但还记得当时我犹豫的心情:想回答却又怕答错。是王老师鼓励的眼神给了我举手的勇气,回答完毕又给了我一个赞许的目光。

下课了,王老师还会和我们一起打打乒乓球,教我们怎样发球、怎样接球、怎样进攻……

这样温馨的小事还多着呢,我不一一例举了。

王老师,是我心目中的好老师。我喜欢王老师。

老师写人作文300字 篇6

根据学校安排,本学期我们班换了一位数学老师,她就是易老师。

易老师身材比较高,体型偏瘦。她有一张和蔼可亲的脸。别看她与其他老师聊起天来有说有笑的,可讲起课来还是非常严肃认真的。

有一次,易老师在课堂上让我们完成书上的练习一,其中大部分是计算题,需要用到草稿纸,可是我发现,我丢三落四的毛病又犯了,草稿纸落在了家里,再一看,同学们都在认认真真地写着作业,这把我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。我想:写计算题没有草稿纸是很容易错的。忽然,我急中生智:把计算过程写在书上的空白处不就行了。这时,易老师开始检查,不一会儿就检查到了我。易老师一看书上的草稿,皱起了眉头,,严肃地对我说:“李辰骏,一个学习好的人书上也是干干净净的。”我一听这话,十分惭愧,赶紧把书上的草稿擦去了。

还有一次,我有一道题弄不明白,便去问易老师,易老师非但没有批评我,而且还面带笑容地为我讲解,已然没了上课时严肃认真的样子。

这就是易老师,一个下课温柔而上课严肃认真的老师。在未来的两年中,她一定能带领我们班取得好的成绩。

老师写人作文300字 篇7

她是我们的“大朋友”是我们以前的班主任,也是我们的数学老师张老师。她上课的时候总是笑眯眯的看着我们,让人觉得一点都不害怕。她有一双水汪汪的眼睛,一张小嘴巴,很让同学们喜欢。

她的声音像小河里的水一样清澈,同学们一听到这个是声音就知道这是我们的张老师。这个声音让我们如同在小溪边玩耍。

她对我们非常好,她的教育方法非常好,她每天都为我们上课,他从来没有一天请过假,她每次在我旁边的时候都好像在说你的校服和红领巾呢。

我记得在一次元旦节的时候,大家有的唱歌有的跳舞,在这次元旦节的时候,同学们和老师包括我玩得都很开心。这是一次欢乐开心的元旦节。老师就是我们的大朋友那一天张老师和我们一起玩,那一天我来的有点迟,我来了同学们都快装扮好教室了,元旦节的那一天同学们和老师都玩得很快乐。

我觉得张莉老师是我们见过最好的数学老师,她也是一个教育有方的好老师。她让我在这几个学期都很快乐,可最可惜的是她这个学期不教我们了当了三年级2班的班主任。

老师写人作文300字 篇8

有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的'爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

老师写人作文300字 篇9

我今天要说的是我敬爱的刘老师。

我的刘老师温柔大方,和蔼可亲,而且美丽动人。刘老师人很瘦,有小巧迷人的眼睛,乌黑亮丽的短发,个子高高的,她的性格开朗,而且很关心学生,是一个特别好的老师。

在一次课外活动中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,当时我的膝盖被石块垫破了,马上就流血了。这件事被刘老师知道了,她急忙把我送到了离这儿最近的医疗站。我说:“不用了,我没事。”刘老师说:“还没事,都流血了,万一发炎了怎么办。我想还是先送你去吧,万一感染了那就麻烦了。”到了医疗站,医生马上给我包扎了伤口,可刘老师还是不放心,到底有没有发炎,刘老师问了一遍又一遍。最后医生给刘老师再三确定了一下,刘老师才放心了。刘老师上午亲自送我回学校。下午放学的时候看我一拐一拐的又把我送回了家。刘老师您人真好,我为我有这么一个好老师而高兴。

我要送给天下有爱心而伟大的老师几句我的真心话:

老师的爱就像一杯清茶,余味悠长,不细细品味是品不出味道的。

老师的爱就像甘甜的雨水,滋润我们幼小的心田。

老师就像辛勤的园丁,无微不至地培育我们这些花朵。

老师写人作文300字 篇10

今天,我认识了一个新老师,她是教奥数的,她的名字叫xx。当我第一次听到她的名字时,我还以为自己听错了呢!呵呵!

x老师的脸不圆不尖,一双大眼睛水灵灵的,皮肤有点黑。我们班的同学说“定睛一看,x员和魏星还颇有几分相似之处呢!”哈哈!这可能就是未来的我吧。

x老师最大的特点是她说话时带有浓重的东北口音,上课时不时地冒出几句东北话,经常引得我们阵阵的哄堂大笑。有一次,上课的时候,x老师正在讲解一道难题时,她锐利的目光发现两个同学在窃窃私语,x老师走到他们身边,说道:“你俩整啥玩意呢?快点,好好听讲!”话音刚落,立即引来一阵哄堂大笑。突然,不知从哪里传来一阵清脆的声音,喔!原来是一枚硬币滚到老师的脚边,只听到:“哎!这是谁的钢蹦儿啊?过来拿!再不来我私吞了啊!”我们听了,又笑声不断。

我喜欢x老师,这个说话带有东北口音的老师,你呢?

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