【实用】雪二年级作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的雪二年级作文5篇,欢迎大家分享。
我爱冬天,我爱白雪,我更爱这雪白的童话。
今天下午,我正在家里看电视,爷爷喊道:“外面下雪了!”我向窗外望去,果然天上下起了鹅毛大雪,这是20xx年的第一场雪。雪下了整整一夜,第二天一大早起来,大地白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被;远处的山峰重重叠叠的,披上一层皑皑白雪,像大海卷起的滔天白浪;雪落在草坪边的松树上,像冬天送给松树伯伯的白雪蛋糕;走到雪地里,用脚一踩,咯吱咯吱的响,软绵绵的,像踩在席梦思床上。
雪地里,小朋友们都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人。看!他们玩的多开心啊!我堆了一个小雪人,它圆圆的脑袋,大大的身体,我还找来小石子当眼睛,胡萝卜当嘴巴,找来树枝当胳膊。小雪人好像在向我招手说:多美的雪景啊!
我喜欢这美丽的景色,喜欢着雪白的世界。
在四季中我最喜欢冬季了,因为冬天的雪景是非常美丽的,而且在冬天还可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天终于来了。
看着漫天卷地的雪花,我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此时我非常高兴,因为只要再过几天,雪就积攒在各种地方,这样我就可以打雪仗、堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已经白茫茫的一片了。大地盖上了白色的棉被,大树脱掉了碧绿的衣裳,穿上了银白的衣裳。整个世界都雪白一片。所有的东西都变白了,那景色真壮观啊!
雪终于停了。我和弟弟赶紧跑出家门,一边欣赏雪景,一边找我们的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找来后,我们决定先堆雪人。于是大家各有分工。三个人去拿雪来,两个人来堆雪人。虽然我们每个人的手都红红的,但是脸上都面带笑容。渐渐的,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更卖劲了,于是不一会雪人就堆好了。我们给它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一会儿天黑了,我们各自回了家,打算明天再打雪仗。
昨晚呼呼的北风吹了一夜,今早拉开窗帘一看,哇,好大的雪啊!
清早来到学校,往日充满琅琅书声的教室今天却有些躁动。同学们一边拿着书心不在焉地读,一边不时偷偷瞄向窗外,好希望快点下课啊。
“叮铃铃”下课铃不负众望地响起,老师的话声刚落,我们就一窝蜂地跑了出去。
雪还在不停地下着,像撕碎的`羽毛一样从天空纷纷扬扬地落下来,操场已经全被白雪覆盖了,像一层厚厚的毯子。远处原本灰扑扑的房顶也都落满了雪,变成了童话里的冰雪小屋。校园里的大树也穿上了毛茸茸、软绵绵的白大衣,看起来漂亮极了!
我正看得入神,突然后脖颈一凉,原来是一团雪飞了进来,回头一看,朱宇翔拍着手边笑边冲我扮鬼脸。“别跑,看招!”我大喊一声,抓起一团雪捏成雪球扔过去,他扭头就跑,边跑边用雪球向我“还击”。在我们追逐的时候,其他小伙伴们也加入进来,大家分成两个阵营,有人负责进攻,有人负责防守,还有人专门捏雪球。大家你来我往,玩得好不热闹,操场上不时响起阵阵欢乐的笑声。
“叮铃铃”,上课铃响了,我们依依不舍地回到教室去,坐在座位上,我和小伙伴你看看我,我看看你,会心一笑,那是我们在约定:等到下课了,再大战三百回合!
放假那一天早上,我们这儿下雪了,而且这场雪一直下到了第二节课。
早饭吃完,连老师叫我们全班人到后花园去玩雪,我们大家可开心了。难得我们这儿下一场雪,下来玩也是应该的嘛。在连老师没有来之前,大家都在收集雪,准备揉起来当雪球玩,多有趣啊。我也收集了许多雪,雪球有两个拳头那么大了。听说有人比我更大。我一听了,很不服气,赶紧去收集雪了。结果,一个初中大哥哥把我的劳动成果打碎了,我现在手上连一点雪也没有了。瞧,我们班正举行男生女生比赛呢。
我赶紧急急忙忙地去收集雪了,不知不觉,我的手被冻得通红通红,摸上去冷冰冰的,算了还是快点吧。过了一会儿,余茹佳的哥哥送给她一个很大的雪球,这给我们女生赢得这场比赛的机会很大。
去男生那边,他们一个个都不甘示弱。
这一场雪真是给我们大家带来了许多快乐。
早上一起来,我就发现天空正在纷纷扬扬地飘着雪花。看,他们像一个个可爱的小精灵,相互打闹着。路上的积雪已经有一尺多厚了,许多可爱的小朋友正在那里堆雪人、打雪仗,偶尔还传来一声大叫,但很快又被欢乐地小声淹没了。
冬雪真是我们的好朋友!
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