生活的建议书

有关生活的建议书3篇

在现在的社会生活中，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧。还是对建议书一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的生活的建议书4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活的建议书 篇1

全体师生员工们：

当今世界，生态环境问题日益突出，青藏高原也面临着严峻的生态考验，如大面积草地退化、沙化加剧、沙尘暴肆虐、冰川退缩、水源涵养功能下降等等。因此，保护好自然，守护好我们赖以生存的唯一家园——地球，是我们每个人都应尽的责任。

据有关报道，如果按照当前的温室气体排放速度，未来20xx年内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线，到那时则地球上将有1/3的动植物消亡。面对日益严峻的形势，20xx年12月，在哥本哈根召开的世界气候大会向全世界发出了“低碳生活”的呼吁，世界各国包括中国政府在内都采取了“节能降耗、治污减排”的积极措施。作为我们普通大众来说，“低碳”似乎感觉仅仅与工农业生产有关，其实“低碳”就存在于我们身边。

西北高原生物研究所作为中国科学院的下属单位，也是研究全球变化的单位之一。我们作为人才培养者和知识传播者，有义务、有能力拿出实际行动，从身边做起，从点滴做起。为此，所工会向全体师生员工发出倡议：宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念，携手共建和谐美丽家园。

1、增强珍惜资源、循环使用资源的观念，提高资源使用效率，减少资源浪费。

2、积极参与“创新创效”等活动，在生产过程中积极推广节能技术、降低能源消耗，加强产品生产的过程管理，防止出现产品生产的过程性污染。

3、树立绿色价值观念，提倡坚持节俭理性的生活方式，养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯，自觉选择低碳生活。

4、积极参与 “6月5世界环境日”等各种纪念日，形成可持续、低消耗的绿色消费模式，以及合理选购、适度消费、健康生活的绿色新时尚。

5、培养节水护水意识和能力，通过具体的环保实践为节约保护水资源做出贡献。

总之，节能低碳生活让我们从穿着开始、从饮食开始、从起居生活开始、从出行开始。为了低碳，我们的倡议书，低碳生活小常识都用电子版。

低碳是一种生活习惯，是一种自然去节约身边多种资源的习惯，只要稍微改变一下自己的生活习惯，就可以为保护环境，抑制气候变暖贡献一份力量。

让我们行动起来，一起争做节能低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从身边事做起，从细节做起，保护好自然，保护好人类赖以生存的生命之船——地球，进而造福人类吧!

生活的建议书 篇2

后勤集团领导：你们好！

我们是自动化学院学生会生活部的学生干部，近期我们通过问卷的形式收集到了同学们对南湖食堂提出的一些建议和意见。总体来说，同学们对南湖食堂的情况还算满意，但我们还想把这些问题和建议向领导们反映一下，请斟酌处理。 高峰期座位不足。由于南湖校区只有一个食堂，在中午和下午放学后，食堂便人满为患，经常要走大半个食堂才能找到座位。

一、 南湖食堂价格高，比其他校区贵。这是同学们反映最多的问题，希望领导们给予足够的重视。学生食堂不是饭店，价格上应合理一些，不要让一些较贫困的学生感到难以接受。

二、 食品上，有同学反映部分食品诸如鱼类不新鲜，有异味，甚至吃到过杂物，如铁丝、烟头、石头等。民以食为天，食品安全问题着实马虎不得，建议领导们加大对这方面的监管力度。

三、 菜品种类较少，缺少更新，而且夏天了没有凉菜。同学们希望不但要吃饱还要吃好。

四、 一楼餐厅的部分职员服务态度差。同学们对买饭的叔叔阿姨都很尊敬，反过来餐厅的职员也应该服务态度好一些。

五、 餐厅连水池都不通。以前的水池由于损坏已经拆除，同学们想洗手都没地方。

20xx年5月14日

自动化学院学生会生活部

生活的建议书 篇3

尊敬的学生家长、亲爱的队员们：

伴随期末考试的结束，一个学期紧张、充实而又丰富多彩的学习生活即将画上一个圆满的句号，随之而来的是轻松、愉快的寒假。假期是孩子们最开心、最快乐的日子，也是令人向往又让人充满幻想与希望的时光。

一、牢记安全，与健康永相随。

有平安才有幸福，有健康才能实现远大的理想。希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。寒假是孩子们身心放松的时候，此时安全和健康对孩子而言也显得尤为重要。要让孩子学会自我保护，学会随机应变地处理突发事件，要牢记匪警和火警的电话，注意防火、防电；欢度佳节时，应让孩子注意合理膳食，养成健康的饮食习惯。请您减少带孩子到人群聚集地集会，减少交叉感染；过节燃放烟花爆竹是我国的一种传统习俗，很多孩子对其宠爱有加，希望一定要在指定的网点购买正规厂家生产的烟花爆竹，孩子燃放时一定要有大人陪伴，注意安全；出行要遵守公共秩序，注意文明礼貌，严格遵守交通规则。

二、参与实践，与快乐共成长。

在假期中，孩子们拥有了更多的闲暇时间，如何引导孩子让闲暇时间过得有意义便摆在了各位家长的面前。如果能够将这些时间充分利用起来，孩子们一定会有意想不到的收获。为此学校建议：

★拥抱亲情，感恩祝福。引导孩子合理使用“压岁钱”，鼓励他们开展通过向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物，为他们做一些力所能及的事，表达自己的感激与祝福之情，培养他们关心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质。还可以跟身边的暂时面临一定生活困难的小伙伴开展“暖冬手拉手”送温暖活动，为他们送去同龄小伙伴的关爱，相互学习，传递友谊，使他们充分感受社会的关爱，过一个欢乐祥和的春节。

★参与社区实践活动。放假在家，如果条件允许，应让孩子们积极参加社区组织的各项活动及公益劳动。积极响应学校发出的号召，“过快乐寒假，做文明美德少年”，希望同学们能够从小事做起，从身边事做起，积极行动起来，度过一个有意义的寒假。

★感受民族文化精神。一年一度的新春佳节是我们中华民族最重要的节日，这其中蕴含丰富的传统文化，凝结了厚重的民族情感。家长朋友们可以让孩子在欢度节日的同时更多地了解关于春节的历史

典故、民间习俗，广泛参与公共文化场馆、城乡社区等场所组织开展的民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等生动有趣的年庆民俗活动，去感受博大精深的民族文化，感受家乡变化，过一个有意义的春节。

★实践节能减排生活。全面了解我区“智慧武进、低碳武进、幸福武进”三大建设，并积极参与建设。首先，做低碳生活的实践者。少用纸巾，随手关灯，不坐电梯，少用一次性塑料袋、水杯，少放鞭炮??我们能做到的有很多！其次，要做节能减排的宣传员。利用寒假时间，把学到的节能减碳的好点子、好方法带回家中。再将好经验推广给两个或更多的邻居，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”！以点带面，做节能减排的宣传员。

三、相伴好书，与书香同行进。

假期中，除按计划完成寒假作业外，图书馆、书店是孩子们假期中一个理想的去处，如果能够定时走进图书馆、书店，那里安静的环境，丰富的图书，以及读者如痴如醉的阅读神情，一定会使孩子受到感染，并自愿融入这美好的境界中。学校在告家长书中列出了好书推荐书目，您可以参考并根据孩子的需要为他选择1-2本好书来阅读。

四、快乐健身，做活力好少年。

围绕“拥抱青奥，活力少年”主题，宣传推广奥林匹克精神和价值理念，带领孩子开展安全便利的体育运动。1-3年级孩子每天完成5分钟跳绳体育作业，4-6年级每天坚持练习跑步800—1000米，希望家长朋友们督促孩子按时、保质保量地完成，引导子女养成良好的锻炼习惯，以健康阳光、积极向上的活力形象迎接青奥、感受青奥。

请您特别关注：2月6日（农历正月十五）上午8：00准时返校报名，寒假结束请您素质发展报告册上填好孩子在假期中的表现，连同寒假作业，开学报名时交班主任老师。

在此给您和您的家人拜个早年，祝大家新春愉快，合家欢乐，身体健康，万事如意！

南夏墅中心小学

寒假生活倡议书

马驰碧野凯歌壮，羊跃青山景色新。亲爱的同学们，转眼间欢乐的暑假来到了我们身边，准备好了吗？让我们现在就出发，到社会大课堂里，去体验快乐，收获成功吧！让我们现在就出发！ 1、书面作业。语文、数学均设书面作业，每天按计划认真完成统一下发的《寒假生活》外，任课教师可根据学情预习前三个单元内容，语文、数学、英语作业原则上每天每科保证半小时左右。其他学科不设书面作业。另外语文：写日记不少于10篇。400字以上。每天写一页正楷字，建议每人拥有16 k练字帖一本，严格按要求书写。以寒假生活内容为主，办4k手抄报一份，并将家中的春联设计在手抄报的两边。数学：观察身边生活与数学的关系，写一篇关于“生活数学”的小论文，展示你对生活数学的思考与收获。编写一份“数学手抄报”。

2、海量阅读。读《神奇科学》（或《十万个为什么》），记录你最喜欢的科普小实验！读《小牛顿科学全知道》（或《酷虫学校》等相仿书籍），寻找你最喜爱的昆虫，它叫什么名字？它有哪些特点？有计划的使用好《主题语文阅读丛书》，摘抄你认为精彩的句子，开学后和同学们共享。开展亲子共读一本书活动，引导家长注意创设良好的家庭读书氛围，与孩子共同读书成长。 3、英语提升。让学生养成每日清晨听读英语的习惯，提高学生的诵读能力和听读能力；每日背诵5个英语单词。每天坚持听10分钟课文听力，颂读学过的课文，将自己读得好的句段录音。办8k手抄报两份，报头醒目，内容丰富，版面设计新颖，书写工整。六年级同学尝试写3篇英语小作文。读《父与子全集》（英汉对照版，或相仿书籍），摘抄6句精彩英语句子。

4、实践活动。在暑假生活中，我们要积极投入到社区活动中来，争做社区志愿者。为我们的'家园更加美好，小志愿者们，让我们一起行动起来吧！建议筛选确定我爱我家、寻觅诸城历史文化、谁污染了我们的水、废旧电池的危害与处理、拒绝白色污染、远离垃圾食品、节能小窍门、传统节日探源等课题开展综合实践活动。五、六年级同学每人完成一篇调查报告。

5、德育主题教育：暑假期间开展“认星争优，做美德少年”主题教育活动，通过评选文明礼仪之星、自强自立之星、诚实守信之星、尽责奉献之星、尊老爱亲之星、助人为乐之星等内容，为家长做一些力所能及的事，尽一份孝心；要求学生在寒假里自己能做的事尽量自己做，少让父母操心，常帮父母干干家务，试着当一天家，做一天小主人，体验 “当家”的酸甜苦辣，体会平日里父母生活的艰辛，并鼓励及时记下自己的感受。开学后组织“六星”评选活动，教育学生用实际行动践行道德规范，做美德少年！

6、安全教育：在这个长长的假期里，相信同学们一定有许多美食要吃，有许多开心的事要做，想去许多的地方玩，但同学们一定要爱护自已，保护自己。你们的生命安全和健康成长，是一件很重要的事，关系到家里每个人的平安与幸福，假期里，你学到了哪些安全知识、是怎么做的，以“安全知识记心中”为题，办一份安全手抄报。

开学后一周内，将作业分类，学校将对同学们的寒期作业组织检查并展评。

学习活动时间：上午8：30——10：00 下午2：30——4：00

不渴望能够一跃成才，只希望每天进步一点点。同学们，学校相信你们一定会按照老师的建议搞好寒假生活的。老师希望看到所有的同学们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

祝同学们寒假生活充实、丰富多彩、意义非凡！

瓦店小学

小学生寒假生活指导意见

贤城小学学生寒假生活指导意见

充实紧张的学习生活又将告一段落，寒假带着新春的喜庆向我们走来。相信大家都已经在计划着寒假生活怎么过了。在此，学校对寒假生活的安排提出一些要求和建议，希望能够帮助你们度过一个开心又有收获的假期。

一、快乐寒假，健康成长

1．制定一个科学合理的作息计划，寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。2．坚持每天锻炼身体一小时，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩的现象）。3．提倡科学上网，绿色上网。

二、参与多种活动，丰富寒假生活

1、“书是人类进步的阶梯”， 为了过一个有意义的寒假生活，希望大家在假期里能够充分利用时间，多读好书，开拓视野，熏陶情感，享受知识的乐趣。读书后记出书中的好词好句，3—5年级学生写出读后感。

2、同学们还可以跟随父母走亲访友，结识新的小伙伴，锻炼正常的交往与表达能力；另外，与邻居、亲友及同学开展各种健康、有趣的文体活动。

3、了解春节、元宵是中华民俗传统节日的历史及文化内涵，增强学生对祖国优秀传统文化的热爱。学习春节礼仪，继承文明习俗，学会接人待物，改变不良习俗，学会处理压岁钱，提倡节俭，反对浪费。

4、利用假期，每人制作一张关于春节及元宵节的手抄报。

5、做家长的小帮手，主动承担一些力所能及的家务劳动；学习包水饺或学做一样拿手菜，体验生活，学会感恩。

6、争做“环保小卫士”，倡导大家安全、文明燃放烟花爆竹。

三、假期时间安排

寒假放假时间为2（

家长朋友，一个月的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活，与他们多交流，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

最后祝您及全家：春节愉快！马年吉祥！

　　博兴经济开发区贤城小学